Eine Nachlese im wahrsten Sinne des Wortes. Endlich sind eure Texte für den Kölner Stadt-Anzeiger erschienen. Und auch online: http://www.ksta.de/kultur/netzwerk-der-literaturhaeuser–koeln-ist-cool–aber-haesslich-,15189520,24050596.html.

Ein Blick aus eurer Stadt auf Köln, dazu ein Lesetipp. Der Sommer ist noch nicht vorbei und für alle, die gerade zu viel zu tun haben: Auch im Herbst kann man sehr gut lesen. Auf dem Sofa oder so.

Aber jetzt ist es Sommer. Einige haben noch Ferien, andere sitzen schon wieder in der Schule. Die Sommerakademie ist vorbei und irgendwie auch nicht.

Jeder kennt sie. Die großartigen Werke der Autoren unserer Zeit: Es muss nur ein neuer Roman von Nickolas Sparks, Cornelia Funke oder Stephenie Meyer erscheinen und alle wollen es lesen.

Wer kennt denn nicht die sanften und doch hochtrabenden Liebesgeschichten von Sparks oder die Twilight-Saga von Stephenie Meyer, die letztendlich auch ein Riesen Kinohit geworden ist.

Das sieht nicht nur nach Arbeit aus, das ist welche!

Aber wie entsteht eigentlich so ein Werk? Ist es einfach so von der Hand geschrieben oder wurde vorher monatelang an den Charakteren gebastelt und recherchiert?

Eines ist klar. Es war ein Haufen Arbeit.

Für uns ist es momentan nicht anders, denn wir haben gleichzeitig an zwei Strängen zu arbeiten. Obwohl dem hart ist, macht es jedoch Spaß, zusammen in der Gruppe einen Radiobeitrag zu erarbeiten und ihn bis spät Abends fertig zu stellen.

Dabei kann das Arbeitsumfeld schon einmal aus dem Ruder laufen: So verschwindet in unserem Fall das Aufnahmegerät unter einem Berg aus Nimm-zwei-Softies Papierchen, unsere Zimmerkarten sind nicht mehr von einander zu unterscheiden, es erscheinen merkwürdige Zeichnungen in den Notizbüchern und die Konzentration sinkt mit der Zeit, mal ganz abgesehen von dem vielen Lachen.

Aber ich muss zugeben, so lässt es sich am besten arbeiten…

Guter Stil hat nicht unbedingt etwas mit guter Erziehung zu tun. In unserem Fall ist er eher eine Frage der Schreibe und der Übung. Wie eigentlich immer im Leben. Theoretisch ist es ganz einfach:

1. Sei sparsam mit Adjektiven!

Sie blähen einen Text auf und dienen der Faulheit des Autors. Sie sind nur erlaubt, wenn sie zur Beschreibung notwendig sind. Sobald sie nur Zierrat werden – streichen!

2. Vorsicht bei Synonymen!

München ist München und nicht Isarmetropole. Mond ist Mond und nicht Erdtrabant. Hund ist Hund und nicht Vierbeiner. Jemand sagte lieber viermal etwas, als dass er hintereinander meinte, glaubte, anfügte und lächelte.

3. Benenne, was du siehst! 

Nicht Unterhaltungselektronik, wenn Fernseher und Stereoanlage gemeint ist. Nicht Bäume, wenn es Eichen sind. Bevor nur „recht wenige Menschen in diesem   Nachtbus mitfahren“ genauer sein, sind es drei oder zehn?

4. Klarer Satzbau, bitte!

Hauptsätze sind gut zu lesen. Eingeschobene Nebensätze machen das Lesen mühsam. Schachtelsätze sind verboten. Wenn Nebensatz, dann ordentlich anhängen. Beispiel:

Klarer Satzbau: Der Nachbar gießt die Blumen. Er ist erst gestern eingezogen, in die Wohnung gegenüber. Die stand lange leer, weil sie renoviert wurde.

Klarer Satzbauch: Der Nachbar, der erst gestern in die Wohnung gegenüber, die so lange leer stand, weil sie renoviert wurde, eingezogen ist, gießt die Blumen.

Merke: Subjekt und Prädikat eines Satzes gehören möglichst eng zusammen.

5. Hände weg von Phrasen!

Alle Konstruktionen, die wir vorgefertigt aus dem Satzbau-Regal nehmen sind Phrasen und damit kein guter Stil. Es gibt bekannte Phrasen wie:

Wenn es am schönsten ist, soll man… / Die Spitze des Eisbergs / Das Auge isst mit / Die Chemie hat nicht gestimmt / Die Zeit vergeht wie im Flug / Ding der Unmöglichkeit / Bretter, die die Welt bedeuten / Im Dunkel tappen / Im Nebel stochern etc.

Und getarnte Phrasen: Überwältigende Mehrheit / bleibt abzuwarten, ob… / das trügerische Idyll / die fieberhafte Suche / fester Boden unter den Füßen etc.

6. Wir brauchen keine Füllwörter!

Sie flutschen in jeden Satz und verwässern ihn. Weg damit: Allenfalls / allesamt / bei weitem / bekanntlich / demgegenüber / demgemäß / durchaus / erheblich / ergo / folglich / fraglos / gleichwohl / hinlänglich / insbesondere / jedenfalls / lediglich / letztlich/ mithin / naturgemäß / schlichtweg / sozusagen / überhaupt / unzweifelhaft / wohlgemerkt / zweifelsohne

 Achtung, es gibt noch hunderte Füllwörter mehr!

7. Hüte dich vor Behördendeutsch!

Wer bei Ämtern, Pressesprechern, Politikern und Verbänden recherchiert, betritt ein ganz neues Sprachfeld, das meistens nichts mit gutem Schreibstil zu tun hat. Bloß nicht anstecken lassen! Bei allen substantivierten Verben und Adjektiven darfst du misstrauisch werden. Signale sind Endungen auf –keit und –ung. Meistens sind die einfachen Verben schöner.

Zum Beispiel: Verantwortung / Eignung / Instandsetzung / Befahrbarkeit / Überprüfung, Haftung / Widerstandsfähigkeit etc.

Das sagen nur Politiker und Behörden: Wohnhafte / Minderjährige / Stimmberechtigte / Entgelte / Kontaktaufnahme / Nichtbeachtung / Mobilisierung etc.

8. Fange den Satz nicht mit einem Umweg an!

Doch / Aber / Immerhin / Und / Da / Um. Ein guter Satz braucht solche scheinbaren Anschlüsse an den vorherigen Satz nicht. Meistens kannst du diese Füllwörter einfach streichen.

9. Ein Auge auf Satzzeichen

Punkt, Komma, Strich helfen uns, einen Text zu strukturieren. Vor allem der Gedankenstrich bietet eine gute Abwechslung im Satzbau – solange er nicht zu oft eingesetzt wird. Für den Doppelpunkt gilt: Er kann als Scharnier in einem Satz dienen und den Rhythmus eines Textes beschleunigen. Häuft sich der Doppelpunkt, wirkt er aber plump.

10. Fertig? Lese Dir deinen Text leise vor!  

Beim Lesen merkst du, welche Sätze kompliziert sind, welche Wörter sich doppeln und wo sich der Leser langweilen könnte.

Wir haben die Reportage nicht erfunden. Und weil die Kollegen der Sommerakademie 2012 alles Wichtige auf den Punkt gebracht haben, freuen wir uns, dass wir das weitergeben können:

1. Vorrecherche

Eignet sich das Thema für eine Reportage?

Sammeln von Fakten zum Thema. Einfach nur hingehen und sich umschauen reicht nicht. Vorwissen vor Ort hilft, wichtige Details von unwichtigen zu unterscheiden und die richtigen Fragen zu stellen.

Eine These entwickeln: Wissen, was man mit dem Text zeigen will.

Für eine gute Geschichte ist es wichtig, gute Protagonisten zu finden.

Die Frage ist: Welche Protagonisten transportieren das, was ich transportieren will?

Ort des Geschehens: Den richtigen Schauplatz finden.

Interaktion ist wichtig: In der Interaktion gibt der Protagonist oft mehr über sich Preis als in einer klassischen Interviewsituation.

2. Vor Ort

Eine Reportage lebt von den Eindrücken, die der Reporter auf seiner Recherche gesammelt hat.

Der Leser war nicht da, der Reporter muss ihm vermitteln, wie es vor Ort war:

Grundregel: Alles sehen, hören, riechen, sogar anfassen.

Nicht nur wahrnehmen, was jemand sagt, sondern auch, wie er es sagt.

Sprechende Details:

Entscheiden, welche Eindrücke bedeutend waren und welche nicht.

Die kleinen Dinge sehen und ihre Größe begreifen. Kleinigkeiten können sehr bedeutsam sein.

Lieber beschreiben als ein Adjektiv oder einen Sammelbegriff zu verwenden.

3. Das Schreiben der Reportage

Der Einstieg

Über die Hälfte der Leser hört nach dem ersten Satz auf zu lesen, weitere 25% nach dem ersten Absatz. Deshalb ist der Einstieg das Wichtigste.

Den Leser gewinnen, ihn überzeugen, dass er sich die Zeit nehmen soll, die Geschichte zu lesen.

Starke Szene, mit Tempo, Signalwörtern: Spannung erzeugen, indem man dem Leser ein Rätsel aufgibt.

Portal

Einordnender Abschnitt nach dem Einstieg: Erklärt dem Leser, warum die Geschichte wichtig ist und warum er weiterlesen soll.

Das Portal ist die Verbindung des Einstiegs mit dem Hauptteil.

4. Weitere Struktur

Die Reportage ist eine Mischung verschiedener Elemente: Szenen und Eindrücke + Hintergrundinformationen und Fakten
Fahrplan zurecht legen (Post-Its).

Szenen und Hintergrundteile sollen logisch ineinander greifen: Roter Faden, Leitgedanke.

Schluss:

Den Leitgedanken wieder aufgreifen: Starke Szene.

Klammer, Bezug nehmen auf den Anfang: Kein neues Thema anreißen.

Hier liegt keiner auf der faulen Haut. Es wird recherchiert, aufgenommen, getippt und diskutiert. Alleine und in der Gruppe. Und das bei sagenhaften Temperaturen um die 30 Grad. Da ist es wirklich nicht leicht einen kühlen Kopf zu behalten. Tun aber alle! Die Jugend von heute (also zumindest die 11 Teilnehmer der Sommerakademie) haben es wirklich drauf.

Wir ziehen los mitten in Köln auf der Suche nach Menschen und nach deren Geschichten. Die Stadt lebt durch diese Menschen und wir wollen einige von ihnen porträtieren. Sind gespannt darauf, was sie uns erzählen: Wie lebst du? Wie kamst du nach Köln?  Was liebst du an dieser Stadt? Was gefällt dir gar nicht? Was ist schön, was hässlich? Welches Erlebnis hat dich hier besonders beeindruckt. Was macht dir Angst, was Freude? Welcher Ort ist dein Lieblingsplatz und warum?

Jeder Mensch hat seine Geschichte und die möchten wir erfahren. Vielleicht ist es der Taxifahrer aus dem Iran, der eigentlich Lehrer ist, aber keinen Job findet. Der Straßenmusikant auf Durchreise, der uns von seiner Musik, seinen Träumen erzählt. Der Obdachlose der uns beschreibt, wie er sich Tag für Tag in dieser Stadt durchschlägt. Die H&M-Verkäuferin, die uns von ihrer Arbeit, aber auch von ihren Träumen berichtet. Herrchen oder Frauchen, die uns die Geschichte über ihren Hund erzählen….

Du suchst dir für deine Reportage deinen Menschen und erzählst uns, was du über ihn erfahren kannst. Wir wollen diesen Menschen durch dich kennenlernen und die Stadt mit seinen Augen sehen dürfen. Viel

Wir sind gespannt auf die Ergebnisse!